习作辅导

走进生活，学生乐于写作

三、体验生活找素材

体验生活，就是自己亲身去做一做，试一试，而从中受到的一些感受和体会。同时，把这些亲身接触的过程感受出来，它是学生找写作材料的极好方法。学生把这些材料所写成的文章，通常叫体验作文。体验作文，它是结合同学们搞的体验活动，通过亲身的感受，将自己的所见所闻所感倾注于笔端，自由地抒发内心的情感世界，真正体现叶圣陶先生所主张的“写真经历、真体会、真感受”的作文。教师可以从以下四个方面进行教学设计：

对学生来说，他们一时很难能体验到这些感受，所以教师在教学的过程中进行以下几种的教学设计。

一是激发热情：记叙校园活动。学校不仅是学生学习知识的主阵地，更是他们培养能力的重要场所。学校每学期都开展各类小队活动、中队活动和大队活动，丰富多彩的校园活动为他们的作文提供了大量素材。例如：班级辩论赛、水果拼盘、小品表演、英语朗诵、打篮球、包饺子、迎新舞会、商品交易会、实话实说等等，活动丰富多彩，教师便可抓住这些活动，在这些活动中寻找写作的素材。

二是感受亲情：描写家庭生活。学生是家庭的重要一分子，是一个重要的角色。但是由于经常跟爸爸妈妈在一起，接触多了，许多事情就见怪不怪了，似乎是理所当然的，产生熟视无睹的现象。如果教师能让学生留意家庭生活，体验当家的滋味或劳动的感受，也能找到高质量的作文材料来。比如开展“假如我是妈妈”、“今日我当家”、“ 次炒菜”、“发煤炉”、“割稻”等体验活动，将学生与父母的角色对调，或跟随父母一起参加劳动，体验父母的辛劳，实现两代人的心灵沟通，体会自我服务和为家长分忧的快乐，感受到父母对自己的亲情，从而找到了实实在在的写作素材。（续）

作者：陶茂江

习作

　　钱清镇中心小学三（2）班陈丁硕

　　“新年到了，新年到了！”随着新年的钟声响起，我就迫不及待地叫爸爸到楼下放鞭炮。

　　“砰！砰！砰！”这时候，外面已经震耳欲聋了，接二连三的鞭炮，打破了往日宁静的夜晚：“呀！真漂亮！”我兴奋地指着那天空中盛开的“菊花”，话音刚落，又有一颗颗亮点直窜上空，哇！好似孔雀开屏，又如天女散花，又像一把把五彩缤纷的花伞，一会儿又是漫天红艳艳的，好似夕阳时候的晚霞铺满天，真是美丽极了!我正在那傻呆呆地看着空中的烟花，爸爸的喊声把我拉了回来：“宝贝，别在那儿看了，赶紧过来放鞭炮呀！快点！”这时，我才“苏醒”过来，拿起一个小小的烟花，用打火机轻轻一按，“哧哧哧”只见小烟花冒出了彩色的火花，把它用力地甩起来，它就会像一个圆圆的大火球。玩的正开心的时候，妈妈下来让我回去睡觉，我只好听妈妈的话，恋恋不舍地回去了。

　　我喜欢过年，是因为我又长大了一岁，也是因为可以放鞭炮和看漂亮的烟花。

　　(指导老师：陈国英）

　钱清镇中心小学三（2）班徐梓灏

　　今天在泰国的项目是浮潜。哇！这可是我期待了好久的事情。

　　经过大约两个小时的快艇，我们来到了一个叫涛岛的小岛上。浮潜顾名思义就是人浮在水面，头潜往水下看，因为海水很清，所以能看到海底的生物。

　　下水之前，导游教我们如何使用潜水的装备。终于可以下水了，我穿上救身衣，戴上装备，走向了海里。一碰水，我觉得海水好冷，又担心被快艇的螺旋浆划伤，于是，我又上了船，不敢下去。

　　爸爸鼓励我说：“在船没开动前，螺旋浆是不会动的，只要你避开螺旋浆就行了”。我照着爸爸的吩咐，觉得不那么害怕了，可是我还是不敢把头沉下去。这时一个泰国导游游到我面前，教我放轻松，怎样在水里呼吸，我试了试，觉得既好玩又刺激，因为海底的世界实在是太美了。慢慢地，我适应了在水里一边游一边把头沉下去。哇，好多鱼啊！有黑白相间的鱼，有淡红色的鱼，还有五彩缤纷的鱼。遗憾的是，我没有看到导游说的电鳗和水母。海里还有各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像一把把漂亮的扇子左右摇摆，还有的如一只只孔雀正在开屏。真令人目不暇接。

　　看了好久，我们才依依不舍地上了岸。这次的浮潜真好玩，可惜弟弟妹妹不敢下水，看不到这精彩的一幕。

(指导老师：陈国英)

　　钱清镇中心小学五（7）班陆*余

　　当你吃完晚饭，惬意的躺在沙发上看电视玩游戏的时候，可曾转头瞧一眼正忙得团团转的爸妈，可曾想过搭一把手帮一下忙？或者有时候心血来潮了做一下家务是否向他们要一笔报酬呢？

　　爸妈赐予了我们生命，把我们带到了这个美好的世界。从出生开始，爸妈就毫无怨言地对我们呵护有加，爸爸妈妈为我们付出的实在是太多了，凭什么为他们做点小小的家务而要工钱呢？

　　我觉得假如现在干一点家务活就要报酬，慢慢的他就会有一些坏习惯，他们总会想不管给任何人干活，只要是付出了气力，必须要付工钱，否则别想义务为别人干点事情，久而久之，以后到了社会上就不会有人跟他做朋友，也不会有人帮助他！

　　从今天开始，我会尽自己的一点微薄之力，号召身边的小伙伴们，反对有偿干家务，要毫无怨言地帮妈妈干家务，因为我们也是家中的一份子！“家务活必须干，但干了别要工钱！”

　　 　　 　　（指导老师：王亚*）

钱清镇中心小学三（2）班　王逍航

敦煌往嘉峪关，沿路我看到一座接一座绵绵不断的雪山，妈妈告诉我那叫祁连山，山上的雪长年不化。

　　来到祁连山，雄伟的嘉峪关呈现在我的眼前。“长城！”我欢呼着、跳跃着。再往里走，有一扇铁门。我们出了铁门，妈妈说：“在古代出了这扇门就是外国了。”我说：“真的吗？”妈妈还说，“真的，古代匈奴人骑马就从这里杀过来，中原的士兵在城墙上放箭、开炮。匈奴人用粗粗的木头撞城门，有时撞开了，冲进来。在城内的中原士兵就把另一边的城门关上，城墙上的士兵继续朝里放箭。匈奴兵无路可逃，被箭射死。有时候匈奴没把门撞开也被射死。”

　　我们往上走，上了城墙，我问妈妈：“那个是什么？”妈妈说：“那叫烽火台，是发警告的，只要一有火就表示敌人来了，快放箭开炮！”我找到了两尊小炮，忙跑过去蹲着准备开炮。“咔嚓”妈妈给我拍了照。然后我们又对着塔楼拍了几张。很快导游规定的时间到了，本来还想看古代武功表演，但时间到了只能回到乘车点。

　　嘉峪关的游玩多少有一点遗憾！

　　（指导老师：陈国英）

钱清镇中心小学二（4）班吕昊阳

　　星期五放学，我们练跆拳道的小朋友去宁波参加比赛，因为比赛是星期六和星期天。第二天吃过午饭，我的心情非常激动和紧张，在教练的带领下，我们已来到体育馆，我看见了许多来自不同的地方学员和观众。

　　比赛开始了，场面非常激烈，轮到我的时候，我心惊肉跳地走上去。听裁判一声准备开始，我就马上镇静下来，按照教练教的方法步步逼近对方，打他个措手不及，没有还手的余地，裁判说停，我还是步步逼近，越打越猛。裁判再次说停，这时，我才停下来。

　　经过三场比赛，十二比九，我获胜，我的那颗紧张的心终于平静下来啦！

　　 　　　（指导老师：朱玉琴） 　　

钱清镇中心小学三（2）班高子祺

　　我是一个赖床小霸王。夏天，床上凉飕飕的，外面热得像烤锅一般。

　　一大早，妈妈就叫我起床，我说：“妈妈，妈妈，我会自己起来的”。妈妈听了只好跟爸爸去上班了，我在床上看着书，喝着饮料，那滋味别提多好了。

　　今年寒假，妈妈来我房间叫我起床，我躺在床上装睡着，妈妈只好出去了。我打开手机看着QQ，喝着热茶，那滋味也是没得说的。

　　我赖床的本事真好，但是9点之前我一定会起床，穿好衣服，在阳台晒晒太阳、看看书、做作业，那滋味是另一回事情，别提多享受。

　　整个寒假就在不知不觉中过去了，要迎来新的学习，调整作息，认真学习！

　　 　　　（指导老师：陈国英）

钱清镇中心小学五（7）班　沈妍洁

　　今天中午，我蹲在家门口吃饭。不知不觉，有好几粒米饭掉在了地上。不一会儿，便引来了一只“侦察兵”——蚂蚁。

　　它们急匆匆地赶到饭粒旁边，不停地挥舞着触角，那样子，好像是个饿汉发现了山一般大的面包。它们仿佛很急，围着米粒转了一圈又一圈，可还是无从下手。可是它们并没有死心，匆匆离开了一会儿之后，带来了一大帮伙伴。一条黑黑的长龙般“队伍”很有秩序地在移动。啊！是一群小蚂蚁。看来，它们准备大干一场了。

　　“别妄想了，你们就是搬到天黑也搬不完！”明知它们不懂，可我还是忍不住劝它们。有几只蚂蚁好像听懂了我的话，竟然抬头向我晃晃触角，仿佛在向我示威：“你可别瞧不起我们！”“哼！你们抗议！那就再给你们一点粮食，看你们搬到什么时候！”我想逗逗它们，于是又扔下了一些饭粒。

　　唉！你可别说，那些蚂蚁好像真跟我较上劲了，使劲地搬着饭粒，还越搬越快。转眼间，那些饭粒已经“走”得无影无踪了，真可谓“蚁心齐，饭粒移”呀！

　　没想到，今天这小小的蚂蚁也给我上了这么宝贵的一节课啊！各位朋友们你们学到了哪些东西？

　　 　　　（指导老师：王亚*）

　　钱清镇中心小学五（7）班周彤

　　前天傍晚，妈妈得到了一只新手机，然后就把旧手机“扔”给了我。虽然这只手机快“废”了，但是得到手机还是很开心的，因为可以看电视。

　　第二天早上，我一起床便捧起心爱的小手机，一直玩到上午10点。“叮叮叮，叮叮叮”似乎座机电话响了。我懒得去接，还是一动不动地趟在床上玩。过了一会没响声了，我继续玩。又玩啊玩，玩到11点30该吃饭了，我下楼后一边玩一边吃。过了没多久，电就用完了。

　　到了晚上，我偷偷拿着手机来到房间，费了九牛二虎之力才把插线头插进插头里，我又把手机插上去。刚要插插头，我就听见了敲门声，我赶紧拔下插头塞进柜子里，去开门。原来是妈妈在敲奶奶的房门啊！“虚惊一场，还好还好！”我拍拍胸脯，自言自语地说。妈妈转过头看到我，我微微一笑就赶紧跑回房间，锁上门。

　　我回到房间后，我呼了一口气，躺在床上，等着电充满了再睡。可过了五分钟，我又想做点事儿打发时间，我就去做了会作业。可做完了，又没事儿干了。然后我就去看书，可谁知一阵脚步声向我逼近。我赶紧放下书，关灯，然后电充好了，我也很兴奋。

(指导老师：王亚*)

钱清镇中心小学三（2）班　李珈瑜

　　今天，晴空万里，它正是个骑马的好日子。我和爸爸妈妈一起来到舟山的一个马场骑马。

　　我挑了一匹“白龙马”，这“白龙马”跑得真慢啊！无论我怎么用手拍打着它，可它都没有想跑快的样子，反而越跑越慢。当我气急败坏地准备下马时，管理员叔叔跑过来对我说:“你一边说驾，一边用脚踢它的肚子，它就会跑快了。”我试了试，果然它真的跑快了。但是过了一会儿，它又不听话了，竟然悠闲地吃起了青草，我拉了一把缰绳它没有反应，我等了一会，它终于慢悠悠地回到了起点。

　　我还想再骑一次，我又挑了一匹棕色的“汗血宝马”，这匹马比白马性子烈，轻轻碰一下它，它就瞪着我好像在说“你再碰我一下，我要踢你喽！”它跑得可真快，我坐在马背上，一跳一跳的。它 次跑的时候，我觉得我的心都快跳出来了，风在我耳边呼啸而过，但是我一点也不怕。妈妈还问：“我怕不怕。”我说:“开始有点怕，后来我就不怕了。

　　离开时，我恋恋不舍地望着那匹白马和棕马，我心里想:以后有机会我会来看你们的，再见！

（指导老师：陈国英） 　　　

钱清镇中心小学二（4）班石瑾萱

　　 　　 　　数字0

　　 　　 　　在爷爷的眼里，

　　 　　 　　0是一个又大又圆的鸡蛋。

　　 　　 　　在爸爸的眼里，

　　 　　 　　0是一个黒黒的方向盘。

　　 　　 　　在妈妈的眼里，

　　 　　 　　0是一张又白又薄的面膜。

　　 　　 　　在我的眼里，

　　 　　 　　0是一颗小小的石头。

　　（指导老师：朱玉琴）

钱清镇中心小学三（2）班　高智楠

　　今天，我很高兴参加了“新起点”组织的“寒假 天微游学”。由陈老师带队，我们分成八小组排好队，井然有序地上了大巴车。

　　 站是“楚霸王”项羽和叔父项梁举兵反秦的地方，它叫项里村。我们先参观了项王庙，当地人俗称“霸王庙”，原为纪念西楚霸王项羽而建，后在20世纪60年代开展的一场运动“农业学大寨”中平整土地，改溪造田中此庙被平毁，后于年重建。走出了项王庙，我眼前仿佛看见了一个率领八千子弟兵，勇战沙场无畏无惧的大英雄项羽。

　　接着我们来到了州山村，在这里我们认识了两位热心肠的大英雄：“吴楚材”和“吴善庆”他们在别人最困难时，捐款、捐物，帮穷人度过难关。

　　 ，我们来到古老而神秘，质朴而伟大的“古纤道”，沿途我们欣赏着两边美丽的风景。路、桥、水、船、树浑然一体构成了一幅绝妙的风景画，深深地吸引着我。纤夫的敢闯敢拼、齐心协力、负重奋进，一往无前地拉纤精神，一直鼓励着我走完整条纤道。

　　美好的时光总是短暂的，一转眼一天就这样结束了，回想这一天让我真得学到了很多知识。

（指导老师：陈国英）

钱清镇中心小学五（7）班马铭浩

　　我有很多理想，我想成为古玩家，去发现很多稀有古董；我想成为五星级饭店的大老板，尝遍 美食；我想成为一名向导，带着一群志同道合的驴友，走遍世界角角落落，饱览中外风景名胜;我还想成为一名有钱人，给爸妈买栋豪华别墅……但是，我最希望的还是成为有钱人。

　　中国首富马云凭借自己的电脑知识，成为了大富翁……我该如何成为有钱人呢？我现在每个星期的零用钱是10元，一点不用，一个月才攒40元。不过，我还想到了其他挣钱的方法——劳动。在我们家做家务是可以挣钱的，洗碗3元，拖地3元，做早餐5元……偶然一次机会，我把自己做的手工带到学校去，同学们争先恐后地想要，一不小心被我卖了六元钱。这让我发现了挣钱的大商机。

　　我还有一个赚钱的捷径——用成绩换红币。每逢我表现好时，爷爷总会有大红包塞进我的口袋，每凑足一千，我就会去银行，存进自己的卡里，看着卡里的余额，我真得很开心！知识改变命运，我要好好学习，挣更多的钱。

　　妈妈说，不能去学校赚同学的钱，这钱我们不稀罕，我现在的任务是好好学习，还说我太俗气。

(指导老师：王亚*)

钱清镇中心小学三（2）班　*梦柯

　　暑假里，我们全家去杭州西湖游玩。一大早爸爸就开车带我和妈妈到湘湖地铁站坐地铁。我很激动，我们坐地铁到了第九站龙翔桥站下车了。大 了一两公里路，我们就来到了西湖。

　　哇！映入眼帘的是宽广而又平静的湖面，湖面上有一艘艘小船在湖上行驶。远处有一座座连绵起伏的群山，真是美丽极了。一棵棵百年老树在旁边傲然耸立，树杈上有一个个鸟窝，树枝光秃秃的，但是枝条非常茂密，我想：夏天的时候，这儿肯定很凉快。不知不觉中，我们就走到了断桥边，远远就看见桥面上密密麻麻的游客，传说这座桥是白娘子和许仙相会的地方。在西湖边大大小小的桥中，数它的名气 了。

　　走过断桥我们来到白堤上，白堤两岸种满了柳树，虽然柳叶很少，可我还是想到了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”突然，我看见湖面上一只鸭子窜了出来，过了一会，只见它一头钻进了水里。又过了好一会，它才从水里冒出头来，我估计它应该捕了条大鱼吧！

　　终于走完了长长的白堤，我们本来打算坐船去看看三潭印月的，可惜买船票的人太多了，所以我们决定下次再来，希望暑假能快点来，让我可以去看三潭印月。

　　（指导老师:陈国英）

钱清镇中心小学三（2）班　姚智杰

　　期末考试 一天，爸爸告诉我寒假带我去香港，当时我的心里乐开了花！从那以后，我就一直盼着那一天能早点来临。

　　激动人心的时刻终于到了。从深圳的皇岗口岸出境进入香港。一进入香港，市区就发现高楼林立、繁花似锦，果真和书上说的一样，但是楼与楼之间的距离非常近，好像都是连着的。

　　到香港的第二天，我们去了举世闻名的海洋公园。一到那里，首先映入眼帘的是海洋公园门口标志性的建筑，我还在那里拍照留念。进入公园，一个巨大的喷泉展现在我的眼前，喷泉内的水正有节奏地喷着。我们先来到海洋奇观，在这里我看到了许许多多千奇百怪的海洋生物。

　　走着走着我们来到了海底玻璃隧道，各种海洋生物在我们的周围游来游去，此时我仿佛变成了一条小鱼和它们一起玩耍嬉戏。但印象最深的是越矿飞车和海洋摩天塔。越矿飞车的轨道看上去似乎有些旧了，给人一种不安全感而且矿车轨道建在海边的悬崖峭壁上。我想起书上一句话“如果你不去尝试一下就不知道滋味。”此时我又有些害怕，但我对自己说：“不要怕，不要怕，不会有事的。”突然飞车直线下降，感觉自己像从飞机上跳下来一样。我大叫：“救命啊，快停下来啊！”还没等我反应过来，又来了个直线上升，紧接着又是一个度转弯。我感觉自己好像要被甩出车厢掉入大海。过了这一处轨道就开始平稳起来， 好像被一股气流冲回了车站。

　　我庆幸战胜了自我。再来说说摩天塔吧！它是一个海拔有米高的观光塔。我们坐上观光塔，它缓缓地一边上升一边旋转，让我欣赏到了整个海洋公园。啊！香港真美呀！

（指导老师：陈国英）

钱清镇中心小学四（3）班　娄静宇

　　星期天，爸爸带我到花木城，里面的花琳琅满目，有草花、玫瑰花、桂花，和一些叫不出名但又漂亮的花儿。

　　我们一路闲逛，最终看中了一盆菊花。有句古诗说得好：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”秋菊盛开的时候，美不胜收。菊花有大有小，大的像绣球，小的像碧玉。花朵有的像老爷爷的拐杖，有的好似蛟龙的爪子！菊花的颜色也是五花八门，红的像火，粉的似霞、白的如雪、数不胜数。我买的菊花个头不大，*里带白，像穿着一身*金甲。

　　我不经意低头一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡，一阵风拂过，一株如金子的菊花随风舞动。风停了，菊花这才停止了舞蹈，，一动不动地站在那儿，好像在沉思什么。

　　啊！好一朵亭亭玉立的菊花，它把美献给了我们，带给大家丰收的喜悦，秋天的气息。

（指导老师：史小芳）

钱清镇中心小学四（3）班郭子晗

　　上星期，史老师告诉我们一个让人激动不已的消息，说：“星期四，二至四年级要进行一场激烈的足球比赛。一听到这个消息，教室立马变成了一个炸开了锅的菜市场。

　　比赛开始了，我们派出了田润涵、王翊宁、许可馨、赵天意和郑佳慧。他们五个是幸运的，你可以想象一下你踢进球是一种什么感觉，那感觉像你是一位大英雄似的。

　　首先，是我们班踢，田润涵立刻把球踢得远远的，但是却没有踢进球门，对方又开始反击了，他们踢得也没进球门。我当时的心里有了一块落了地的大石头，接着又在砰砰直跳。我们四（3）班还有拉拉队呢，只听见“四（3）班，加油、加油！”的声音响彻云霄。就连飞过的小鸟，似乎也在为我们加油。

　　上半场田润涵飞快地踢起了足球，把球踢进了球门。“嘭”地一声，球踢进了！现在的比分是1:0。下半场我们班的队员又抢到了好时机，灵活地把球绕过了对方的队员，那一刻，让我激动，让我感动，甚至让我手舞足蹈，让我感受到了我们班坚持不懈的品质，最终以3:0，我们班大获全胜！

　　我们太高兴了！但下次还有更加激烈的比赛等我们去“征服”呢……

（指导老师：史小芳）

　　钱清镇中心小学四(3)班　吴马琳

　　一提到肉肉，大家就会想到鸡肉、鱼肉或者五花肉什么的，但是我家的肉肉，却是肉肉植物。这是上次春游买的。它长得很端正，很普通，它叫“铭月”。

　　“多肉植物都喜欢生长在半阴的环境中。要注意不能暴晒在阳光下”这是我从网上查到的。哈！一星期过去了，本来弱不禁风的“铭月”已经生根了，不会摇摇欲坠了，这件事可让我兴奋了好一会儿呢！

　　别看着就有那么嫩那么萌，它的生命力十分顽强。在炎热的夏天，它可以一整个月都不喝一滴水，但依旧很有活力，如果比作我的话，恐怕就早已奄奄一息了吧。它只需把叶子放在土里，用不了多久自然就会生根发芽，慢慢长出一株新的肉肉植物，把它放在阳台上，显得格外碧绿，让人忍不住用手去摸一下，在阳光下闪闪发光。

　　当然了，不同的多肉植物有着不同的栽培方法，要养好它们不仅需要付出心血，还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样，要根据每个孩子的特点，摸索出最适合自己孩子的教育方法，只有这样，人才能成才，花才能成景。

　　 　　 　　(指导老师：史小芳)

钱清镇中心小学四（3）班　董皓天

　　今天，我们全家都起得很早，因为也要搞春节大扫除。我们先分好工，然后大家就各就各位，热火朝天地干了起来。

　　我的任务是打扫自己的书房。走进书房，我觉得最该清理的就是我的写字台。我先把写字台上的学习用品整理干净，理完了以后发现写字台真得好脏：上面有写过毛笔字的墨痕，有画画涂过颜色的五彩颜料痕，有做手工时留下的胶水痕，有吃东西留下的汁痕，还有说不出什么来的痕迹，把写字台变成了一张大花脸，我决定今天给它好好“洗洗脸”。

　　我连忙拿来抹布和脸盆，认真地擦了起来。可有些污渍很难擦掉，对着那些顽固的污渍反复地擦，可手都擦红了，还是无动于衷，它们好像有意跟我作对，牢牢地吸在写字台上。我看着它们，不知道该怎么办？而它们却好像冲着我在笑：“你没法赶我们走。”我有点气急败坏了：“你们别得意，我今天非铲除你们不可。”于是，我跑去向奶奶请教。奶奶给了我两个法宝：洗洁精和魔力擦。我拿着法宝立即返回书房，对着那些污渍撒了些水，又挤了点洗洁精，再用魔力擦用力地擦了起来。突然我擦过的地方起了许多泡泡，我越擦泡泡就越多，看着这些顽皮的泡泡，我的心情一下子好了许多，它们应该是来帮我赶走讨厌的污渍的。我擦了几下后，抹开泡泡一看，污渍果然没了。不一会功夫，整张写字台都擦好了。看着写字台干干净净的“脸蛋”，我心里别提有多开心了。

　　这次的春节大扫除，我们把家打扫得一尘不染，我们家可以快快乐乐地迎新年了。

（指导老师：史小芳）

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