点击上方“蓝字” huī(灾 灰)
yìnɡ(便 硬) xìnɡ(辛 亲)
rónɡ(空 穷 容) zā(扎 折 托)
xiān(无 尤 先)d?(堵 猪)
xiàn(线 浅 钱) xiánɡ(洋 详 样)
pō(泼 拔 拨) zǐ(柴 紫 紧)
三年级每日一练:
三、口语交际。秋天有各种各样令人陶醉的声音,这些声音你都听到过吗?把你听到的秋天的声音描述给大家吧!
四年级每日一练:
四、按要求写句子。
1.树上的小鸟。(拟人句)
2.弯弯的月亮犹如。(写比喻句)
3.这里的人们非常好客。(改成反问句)
4.蝙蝠靠声波探路和捕食。蝙蝠能在夜间捕捉飞蛾和蚊子。(用合适的关联词语连接句子)
五年级每日一练:
五、积累填空。
(1)美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,!
(2)多少事,从来急;天地转,。,只争朝夕。
(3)《乞巧》一诗的前两句“,”写到了关于牛郎织女的动人传说。
(4)《题临安邸》中以乐景来表现哀情的句子是:,。
(5)《己亥杂诗》中说明要振兴国家,挽救危亡,就需要涌现出大批立志改革的仁人志士的句子是:,。
六年级每日一练:
六、阅读理解。
亡羊补牢
战国时,楚襄王沉湎于享乐,不理朝*。大臣庄辛劝他也没用。后来秦*攻占了楚国不少地方。这时,他问庄辛怎么办。庄辛说:“丢失了羊,赶紧修补羊圈还算不迟。大王现在振作起来,楚国还有希望。”楚襄王采纳了庄辛的建议,后来收复了大部分失地。
1.楚襄王后来采纳了谁的建议?()
A.白起
B.庄辛
C.宋玉
2.文中庄辛用“丢失了羊”比喻什么?()
A.楚国丢失了大部分失地。
B.楚国收复了大部分失地。
C.楚襄王丢失了人才。
3.这个故事主要给我们的启示是?()
A.告诉我们要居安思危,不能享受在眼前的安逸,否则终将灭亡。
B.告诉我们要认真听取别人的建议,否则等到后悔就晚了。
C.告诉我们发现问题以后一定要想办法及时补救,免得以后继续受损失。
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