点击下方蓝色字体进入查询

全国安全教育平台 　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的表哥变了作文，欢迎阅读与收藏。 　　表哥比我大三岁，现在已经上初中二年级了。我和他之间的感情很深，我俩在一起时总是有说有笑。在我的印象中，表哥从没皱过眉头，他的脸上总是挂着灿烂的笑容。 　　国庆大假期间，妈妈带我到他家去。我来到表哥的书房，只见表哥背朝着我正在忙碌着。我像往常一样悄悄地走到他的身后，突然“呀”的一声大叫。往常，他会立即放下手中的活儿，大叫一声“嗨”，然后说一句俏皮话：“哪个小*呀？把我吓出心脏病来了！”说完转过身来，一脸灿烂的笑容。 　　可他一点反应也没有，仍旧忙他的事。我又在他的面前晃了晃手，他这才有了反应，令我感到吃惊的是，他大吼一声：“干什么？烦不烦！”我顿时愣住了。表哥以前从没对我这么粗暴过。“你怎么了？”我不知趣地问道。表哥没有理睬我，还是继续埋头做他的事。我站在他身后，不再吭声，生怕惹得他生了气，把我赶走，那样就难堪了。 　　我轻轻地走出房间，心想：表哥今天为什么这么生气呢？难道我冒犯了他？可我以前也是这么和他玩的呀！要么就是上了初二后负担重了，心理压力大，使他有了改变，刚才我就看到他书桌上堆满了书本和作业。对，有这个可能。 　　唉，表哥变了！逛花市买花的习惯与春节特色。 　　小时候，新年里最喜欢的就是逛花市。想着花市里的人山人海，想着整条街弥漫的阵阵花香，想着花铺里洋溢的热闹的新年气氛，想着一步一步把花抱回家的沉甸甸的喜悦，就感到分外的满足。 　　花市里的花草都有许多有趣的含义：买橘子树象征大吉大利；买菊花象征延年益寿，增加福气；富贵竹象征竹报平安；水仙花象征着吉祥如意……整条街上摆满了这些吉祥的花儿， 　　花市里除了花，有时候还有一些好看的无花植物，猪笼草就是一种。在家乡，猪笼草称为“猪笼入水”，春节时喜欢买上一盆，祝福新的一年财源广进。它有许多大大小小的捕虫囊，就像挂在屋檐上的灯笼一样。 　　“请问这种花多少钱？”“可以看一下这些花吗？”在花市上，总是有不断的声音夹杂着。有人们询问花儿的声音；有小拖车在水泥地上拖行的声音；也有小孩子握着家人的手，似乎在谈论着什么有趣的话题，发出的清脆动听的笑声；各种各样的声音连成一片，就构成了热闹而非凡的花市。 　　当然，对于小孩子来说，买花可不是光用来招福气，和家人出来游逛、赶热闹的。看着那些花儿慢慢地张开，像终于盼到新生儿的诞生一样，那种成就感会一直挥之不去。每逢新买的花开出 多朵花时，都会兴奋地向一家人宣布，那劲儿就像恨不得把这个惊天的消息告诉全世界。 　　在佛山，很多人过完十五就会把金桔、桃花等“年花”丢弃，而我们家的逛花市买来的花却会保存很久。一次，因为要旅游的原因，忘了放在阳台里的两盆菊花。平日里，我们最喜欢的就是帮它浇水，看着它慢慢露出娇嫩的花骨朵。但是，等我们回来的时候，花儿却渴死了，再也看不到花开了。我们一家人都很伤心，从此以后，我们对花就更加的珍惜，如果有事要一家人出去，就把花儿托付给邻居或附近的亲戚，不让它们少浇一天水。正是因为如此，我们家的花总是可以保持的很久，花在，似乎新年热闹的气氛也可以一直保留。 　　春节里，看着阳台上灿烂的菊花，淡雅的山茶，娇嫩的风信子，就好像春节里有多了几个亲人，又看到了花市上的热闹非凡，让家家户户的春节变得热闹起来，一起庆祝新年，一起守夜……虚幻的春节，有了逛花市的喜悦，有了花儿相伴，瞬间就变得立体起来，仿佛那些花儿就是春节已经到来的 象征。春节的作文字篇3 　　我家的春节，最隆重不过的就是除夕那天，因为除夕那天要拜坟年、祭祀祖先。早上八点整，爷爷、大伯、爸爸已经整装待发了，照爷爷的说法，我过了除夕这天就满12岁了，算是个大人了，作为陈氏家族新一代里 的男丁，该“挑担子”喽。这次是我 次拜坟年。 　　沿着台阶，我们一行拾阶而上，“这么多的竹子呀，夏日里肯定很凉爽。”我一脸向往地说。“这些竹子可是宝贝呀！孩子，你知道咱们祖上是做什么营生的吗？”爷爷问道。我指着那些竹子说：“做竹子生意吗？卖毛竹？卖毛笋？”爷爷哈哈大笑起来

安全教育平台之安全教育实验区目标

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

捞鱼吃，还有的在煅炼身体。 　　第二个景点是白鲸馆，它的身子是白色的，头很大，傻乎乎的。 　　我们又到了章鱼馆和乌贼馆，章鱼都很大，有十几条腿，张牙舞爪，可怕极了，它的每条腿上都有吸盘，能爬在光滑的玻璃上。乌贼和章鱼不一样，它也有好几条腿，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑的时候会喷出黑色的水，跟烟雾弹的性质一样。 　　我们又来到表演馆， 个明星是海狮，它表演了套圈和顶球，它的动作非常轻巧、灵敏，很可爱！然后，又是海豚表演，它们表演了水上舰队和水上行走，最让我喜欢的是水上跳跃，它们突然从水中跳出，溅起了一朵朵水花，美丽极了。游客们都拿起照相机，留下这美好的一刻。 　　极地海洋世界真是海洋动物的乐园啊！游海洋世界作文13 　　大年初二，我们全家一起去了长风海洋世界。 　　刚一到售票口，就看见了一个长长的蛇形阵容，几乎全都是带着小朋友出游的家庭在排队等候。我们也足足用了半个小时才得以进入展厅，刚一进门，我的眼前就是一亮，原来长风海洋世界借蛇年之际，正在展出十种蛇形鱼，它们分别是身体能笔直地插在泥沙里的*金花园鳗、会放电的电鳗、和带文多环海龙、云纹蛇鳝、裸胸鳝等等。继续往前走，我又看到了有一两米的巨骨舌鱼，还看到了金龙鱼、银龙鱼等。但是最吸引我的还是水母，大龙虾，活的海葵，水獭和大海龟，神仙鱼，还有很多说不出名的漂亮大鱼。 　　看完海洋世界，我们接着去了白鲸表演馆，那里有白鲸表演和海狮表演，海狮会钻圈圈，顶皮球以及向人打招呼；而白鲸不仅物种稀有，经过训练还会唱歌，与人共舞，拉橡皮艇等，都非常吸引小朋友的眼球。 　　长风海洋世界，我的 ，明明年我还会来哟！游海洋世界作文14 　　昨天，我去了宁波海洋世界。 　　我坐在车上无限想象：里面到底有什么动物？海洋馆大吗？有世界上凶猛的鲨鱼吗？不知不觉车已经到了海洋馆门口了，导游催我们可以去检票了，检完票后，我们先去了吴哥窟，哇！好壮观啊！瀑布从山顶上流下来，一棵参天大树冲上云霄，藤蔓植物缠绕整个热带雨林。走过吴哥窟，我来到了珍惜动物区，去看魔*鱼，魔*鱼它的身子扁扁的，埋在沙里一点也看不出来，像幽灵一般神出*没，真是对得起它的名字啊！还有吸奶鱼可爱极了，它的小嘴一吸一吸的，好像在说你好：“你好，你好！”还有*蜂水母，它的*液足以杀死60个成年人—— 　　越是感兴趣的事就越觉得时间过得飞快，海洋馆的参观很快就结束了，我不禁感叹：“大自然真是无奇不有啊！”游海洋世界作文15 　　今天早上我们很早就起床了，吃完饭后，车就来了，拉着我们到了长岛港，到那里等船来。 　　我们到了船上后，我们都坐在第二层，海风非常大，我站在船的一旁，海风吹在脸上非常清凉。当船到了中央，再往两边看，就是白茫茫的一片了。 　　船到岸后，导游带着我们来到了极地海洋世界。人非常的多。我们先从热带雨林穿过，不过树和树叶都是假的，但是看起来非常逼真，也有一种真的像是在热带雨林的感觉。 　　接着我们来到了海洋世界，令我印象最深的就是：海狸鼠。它的嗅觉和视觉很差，但是它的听觉是最敏感的。 　　听广播上说，马上要海豚和海豹表演了，我们马上往现场跑。海豚一个接着一个的走了出来，样子极像人类。他们表演了算数，结果算对了。并且在 ，他们还表演了乐器，演奏出了一首美妙的音乐。 　　接下来是海豹表演，他们能随着音乐的节奏打起水花，还能把他们的主人从水中顶起来，他们自己从水中跳起来碰到上面的红球。在 ，驯养员把球扔进水里，海报用尾巴把球打到了观众席上，谁就有大礼相送。 　　看完表演时间也就到了，我们就往外走去。吃完午饭，客车拉着我们去购物，接着我们就要回家，大家在车上都睡着了，我也渐渐的睡着了。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

，“这样的生意是小儿科啦，咱们的.老祖宗可是拿毛竹做成*宣纸呢，这可是个大营生啦！”“毛竹？纸？这……这两个可以吗？”我惊讶的脸上布满了不可思议。“当然可以喽，”爷爷自豪地说道，手指着远方的几座大山，“你太爷爷小的时候，这一片的山都是咱们家的呢！”…… 　　终于到达了目的地，一片荒凉，满目坟茔，这就是我家的祖坟。爷爷开始摆置蜡烛、香炉、元宝，大伯和爸爸在清理松树上的一些枯枝，我则把早已准备好的鲜花献给我的祖先们。“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。”望着袅袅升起的青烟，元宝燃烧的火光，“这不是封建迷信，这只是我们思念先人的一颗拳拳之心罢了。”我不禁想着。“今天我带了第35代玄孙来见各位老祖宗……”耳边是爷爷的喃喃之语，眼前是祖坟的肃穆之景，心中是后代的殷殷之情，我仿佛有点明白了除夕时刻来上坟的意义了。“来，给你的太爷爷、太奶奶鞠个躬。”爷爷的呼唤，让我从沉思中醒来，我恭恭敬敬地给太爷爷、太奶奶三鞠躬，感谢他们给了我们一个家，一个“根”。 　　远处的山林中，响起了此起彼伏的爆竹声，一片腾云驾雾之象生成，此时没有哀乐遍地，没有号啕之声，没有痛哭流涕的人，有的，只是淡淡的哀思和深深的怀念，因为躺着的都是我们的“根”呐。回去的路上，我缠着爷爷讲古，讲我们这个家族的渊源，“咱们家也是从河南陈氏那里迁徙而来的。”“那为什么要迁徙呢？”“这个嘛，当时因为生活……” 　　爷爷的叙述，让我明白了岁月的沧桑，历史的变迁……腊月、除夕、正月……我的春节不仅仅是一个节日，它更有它的仪式感，更有它的传承与发展。因为我们是一个有“根”的民族。春节的作文字篇4 　　“放假了终于解放喽！”同学们在欢声笑语中互相告别离开学校，盼望着春节的到来。“春节”是人们除旧迎新，共享美味佳肴的好日子，“春节”是人们走亲访友，合家团圆的好日子，“春节”是孩子们贺岁拜年，拿红包的好日子。 　　每年临近春节，全国各地无论农村还是城市都呈现中国特有的喜庆场面，远离家乡外出工作和学习的人们都满怀笑容，拎着大包小包的赶回家，有的乘车、有的乘高铁、有的乘飞机、还有的自己买了小车开回家。过年了无论是农村还是城市，家家户户都有除尘的习惯，大人们都会带着我们把自己的家，里里外外打扫的干干净净，然后在门上、窗上贴上对联和福字，寓意着扫除过去一年里不好的东西，迎接新的一年，祈求在新的一年里家人健康快乐。家家户户的大红福字、对联；大街小巷挂满的一串串红灯笼；一面面随风飘扬的红旗红遍大江南北好一派喜气洋洋的热闹场面。 　　回家过年，每个老人都盼望着孩子们的归来，他们早早的就开始准备着过年的各种美味佳肴；我们老家离杭州并不远，所以经济还是比较发达的，虽然农村里没有KFC、没有披萨、没有牛排，但是爷爷奶奶、外公外婆总会让我吃到那与众不

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。